Titre :	Manuel de formation pratique : pour le professeur de FLE ; cours, activités, corrigés
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur
Editeur :	[Paris] : Clé international
Année de publication :	DL 2008
Importance :	1 vol. (271 p.)
Présentation :	ill.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-09-035379-2
Prix :	25 EUR
Note générale :	FLE = français langue étrangère Bibliogr. p. 240-243. Webliogr. p. 243. Index
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Français (langue)  Étude et enseignement  Allophones
Index. décimale :	440.71
Résumé :	Structure de l'ouvrage : 10 modules 1. La classe de langue 2. L'apprentissage 3. La communication 4. Les outils institutionnels et les approches méthodologiques 5. Pratiques de classe : l'oral 6. Pratiques de classe : l'écrit 7. Enseigner la lecture 8. Le lexique 9. La grammaire 10. L'évaluation Démarche méthodologique pour chaque module - Définition des objectifs de formation ; - Mise en situation : activités de prose de conscience des savoirs et des représentations de l'étudiant ; - Compréhension de documents / conceptualisation : activités à parit rde documents de réflexion sur les principaux concepts de la didactique du FLE ; - Étude de cas : analyse de situations de classe pour vérifier l'évolution des savoirs de représentations ; - Pour la classe ; analyse et production de matériaux ; - Grille d'autoévaluation (à la fin de chaque module). En fin d'ouvrage, figurent les corrigés, un index des notions, une bibliographie et une sitographie sélective.

Manuel de formation pratique : pour le professeur de FLE ; cours, activités, corrigés [texte imprimé] / Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur . - [Paris] : Clé international, DL 2008 . - 1 vol. (271 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-09-035379-2 : 25 EUR
FLE = français langue étrangère
Bibliogr. p. 240-243. Webliogr. p. 243. Index
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Français (langue)  Étude et enseignement  Allophones
Index. décimale :	440.71
Résumé :	Structure de l'ouvrage : 10 modules 1. La classe de langue 2. L'apprentissage 3. La communication 4. Les outils institutionnels et les approches méthodologiques 5. Pratiques de classe : l'oral 6. Pratiques de classe : l'écrit 7. Enseigner la lecture 8. Le lexique 9. La grammaire 10. L'évaluation Démarche méthodologique pour chaque module - Définition des objectifs de formation ; - Mise en situation : activités de prose de conscience des savoirs et des représentations de l'étudiant ; - Compréhension de documents / conceptualisation : activités à parit rde documents de réflexion sur les principaux concepts de la didactique du FLE ; - Étude de cas : analyse de situations de classe pour vérifier l'évolution des savoirs de représentations ; - Pour la classe ; analyse et production de matériaux ; - Grille d'autoévaluation (à la fin de chaque module). En fin d'ouvrage, figurent les corrigés, un index des notions, une bibliographie et une sitographie sélective.