| Titre : |
Les livres, c'est bon pour les bébés |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Bonnafé, Auteur |
| Editeur : |
Paris : Hachette littératures |
| Année de publication : |
2003 |
| Collection : |
Pluriel |
| Importance : |
202 p. |
| Présentation : |
couv. ill. |
| Format : |
18 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-01-279076-6 |
| Note générale : |
Bibliogr. p. 191-202 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enfants
Livres illustrés pour enfants
|
| Index. décimale : |
155.413 4 |
| Résumé : |
Livres et bébés ne feraient pas bon ménage ! « Ils sont trop petits, ils ne comprennent rien », entend-on souvent. Pourtant, les bébés, avant même de savoir parler, sont friands d'albums illustrés. Regardez-les : ils les feuillettent, les explorent en tous sens et écoutent avec passion leurs premiers récits. En plus de soins maternels, le bébé a besoin de jeux avec l'imaginaire, sans quoi il ne saurait accéder au langage ni à la vie de l'esprit. A contre-courant de l'apprentissage précoce, forcé, Marie Bonnafé, psychiatre et psychanalyste, fait l'éloge de la « lecture pour rien », de la gratuité, du plaisir qui sont les meilleures conditions pour accéder à la langue écrite. Lire des histoires aux tout-petits est ainsi un enjeu culturel et social parmi les plus importants de notre civilisation. |
Les livres, c'est bon pour les bébés [texte imprimé] / Marie Bonnafé, Auteur . - Paris : Hachette littératures, 2003 . - 202 p. : couv. ill. ; 18 cm. - ( Pluriel) . ISBN : 978-2-01-279076-6 Bibliogr. p. 191-202 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Enfants
Livres illustrés pour enfants
|
| Index. décimale : |
155.413 4 |
| Résumé : |
Livres et bébés ne feraient pas bon ménage ! « Ils sont trop petits, ils ne comprennent rien », entend-on souvent. Pourtant, les bébés, avant même de savoir parler, sont friands d'albums illustrés. Regardez-les : ils les feuillettent, les explorent en tous sens et écoutent avec passion leurs premiers récits. En plus de soins maternels, le bébé a besoin de jeux avec l'imaginaire, sans quoi il ne saurait accéder au langage ni à la vie de l'esprit. A contre-courant de l'apprentissage précoce, forcé, Marie Bonnafé, psychiatre et psychanalyste, fait l'éloge de la « lecture pour rien », de la gratuité, du plaisir qui sont les meilleures conditions pour accéder à la langue écrite. Lire des histoires aux tout-petits est ainsi un enjeu culturel et social parmi les plus importants de notre civilisation. |
|
 |
155.232 
